Модуль 6. Рефлексія. 

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: учасники проектної діяльності зможуть спілкуватися за межами класної кімнати, обмінюватися інформацією, матеріалами; учитель матиме змогу переглядати роботу учнів через електронну пошту, вносити корективи в роботу учнів; учасники проекту використовують онлайн-чати для обговорення проблемного питання і мають спільний доступ до інтернет-ресурсів.

Я дізналася, що для безпечного та ефективного  користування Інтернетом учнями потрібно  встановити правила користування Інтернетом (ПКІ) (які підписуються учнями, їхніми батьками та вчителями) та постійно  відслідковувати їх дотримання та бути впевненими, що учні діють відповідально при користуванні Інтернетом. Попрацювала над планом теми, навчилася робити спільний доступ до коментарів, використовувати веб-інструменти для спілкування, зрозуміла, як додавати посилання  і зображення у вікі-середовище. Вперше побачила,як створюється мережевий опитувальник, це для мене було найважчим у цьому модулі. Вдячна тренеру за терпіння, розуміння, за небайдужість до наших навчальних проблем.